35 數學工作示範-加法蛇(合十)

「加法蛇」:合十蛇,把彩色蛇換成黃金蛇

1.   基本重點:

心算:指量跟量合成、或量跟量分解,找出答案的快速記憶法。

蛇形加法材料:紅色是彩色珠、金色是十串珠、白色是黑白珠。

  • 將蛇形加法的題目先寫好。
  • 9+1+8+2+6+4+5+5+7+3=
  • 以慣用手三指取拿數珠片,開始數珠,每數到10,便取一串10珠串放在彩色珠上面,並將數過的彩色珠串挪移至左下角。以同樣換珠串法將所有的彩色珠串數過。
  • 指著換好的珠串說:「我已把彩色蛇變成為金蛇。」並數算出答案50。
  • 將十珠串一串一串由左至右直行排列於右下角,取拿左下角的彩色珠串,以和10的方式與黃金十珠串做驗算比對。
  • 收珠串回各自的珠盒內,蓋上盒蓋。
  • 請孩子進行和十加法蛇。依孩子興趣決定做的題數,與紀錄。
  • 做完後,收珠串回各自的珠盒內,蓋上盒蓋。
  • 輕聲站起來,收靠椅子,握拿托盤將工作組收回。基本示範以和十為主,所以黑白珠尚未取用。

2.   延伸+變化:換十蛇。

3.   語言概念:連續數的接唱,就是把二個數加起來/「十,換一串十。」。

4.   示範目的:以具體的數量,預備兒童做加法/換十的練習。

5.   吸引力:蛇行組成/珠量的記憶認知/對塞根板二(幾十的量)的珠量與其所對應的數字符號有清晰的認知。

6.   適合年齡:4歲半-5歲。


*蒙式數學中我們分為四大項目

第一個叫數數,數1到10的數量;第二個是1到10數完後,繼續從10數到立方鍊的倍數數量;第三個叫十進法,以數量的方式來做數字符號的認識,最後就是心算了。

*基本的加法心算:只有1+1到9+9,答案不超過18;基本減法心算:答案只有1-9,它不會超過10。

#數學邏輯 #數序概念 #發展獨立能力 #培養正確性與精密性


此工作示範為MEFA自編講義-《數學邏輯》P.283-285內容

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